На приём пришла мама с мальчиком Никитой (имя изменено) 8-ми лет.
Мама рассказывает, что Никита очень ведомый и зависимый от своих друзей. Сын все для них делает, а они его совсем не поддерживают. Никита, со слов мамы, буквально к ним «липнет».
Сам Никита говорит о своих друзьях очень тепло.
В процессе беседы проясняется, что родители Никиты в разводе и сын, по мнению мамы, повторяет поведение своего отца, который больше внимания уделял своим друзьям, чем семье. А его друзья откровенно им пользовались.
Мама не скрывает своего неуважительного отношения к бывшему мужу и говорит сыну, что «он такой же, как его отец».
Да, дети берут (копируют) родительские стратегии. Им надо научиться взаимодействовать с миром и социумом. Родительский пример всегда перед глазами. Никита, возможно, как и его отец, активно защищает своих друзей, разбирается с их врагами. Тем самым, конечно, вмешивается в чужие конфликты. Но и проявляет себя защитником.
С другой стороны, есть аспект смещения на ребёнка маминой злости к бывшему мужу — «сын такой же зависимый и ведомый от своих друзей, как его отец».
В песочном мире Никиты видно, что он с друзьями (три солдатика в центре) находится под защитой двухголового Дракона. Который воюет со скорпионом слева в зоне мамы (по семантике фигур, обида), с красным динозавром в зоне папы справа (вероятно, папина злость) и с акулой в центре — пожирательницей любви… Нет любви в этом песочном мире.
Родительские фигуры — зелёный и красный динозавры, не вместе. Но есть двухголовый защищающий Дракон — аспект родительских фигур, в области мыслей и фантазий…
Военные действия мамы против папы (БТР) представляются мальчику, как катастрофа (самолёты в «актуальном»).
Пусто в зоне действий — ребёнок ничего не может изменить. Не может наладить отношения мамы и папы.
Ребёнку тяжело воспринимать чувства мамы к его отцу. Он повторяет поведение папы, как его сын. И боится (чёрный динозавр слева) сказать маме, что любит папу.
С мамой проговорили о катастрофичности для ребёнка таких отношений родителей. И о переносе на сына злости и обиды к его отцу. Важно маме разрешить ребёнку быть похожим на отца. Уходит много боли и напряжения в отношениях детей и родителей.
В конце сессии я попросила её взять фигурки себя, отца ребёнка, сына и поставить образ.
Мама разместила фигурки в области «мысли, идеи» в будущем. Папа и ребёнок одного цвета — синего. Поставила их вместе. Свою фигурку, как родителя, поставила рядом с отцом ребёнка. Хороший образ. Пусть, пока на уровне идей, в будущем.
Когда клиент что-то меняет на песочном поле, он что-то меняет в своей душе…
Ваш семейный психолог Цыганова Ирина
0 Комментариев